Что лучше универ или колледж. Что лучше - колледж или техникум

С каждым годом желающих учиться в колледжах Украины становится все больше. Попробуем выяснить, с чем связана эта тенденция. Для этого нам придется снять „розовые очки”, которые так любят носить юные и неопытные, и надеть очки с двоопуклими линзами, чтобы внимательно посмотреть на отечественный рынок труда. И что мы видим в предложении? Нашествие экономистов, юристов, журналистов, маркетологов и менеджеров, немного международников и психологов, горстку-другую культурологов и дизайнеров. Все другие, что свидетельствует огромное количество талант-шоу на наших телеканалах, поют и танцуют. Такое же положение и в Польше, читайте тут

http://zojy.ucoz.ua/blog/chto_vybrat_kolledzh_ili_vuz/2014-06-29-90

А теперь посмотрим, кого ищут работодатели. Как не странно, певцы им нужны редко. Интересуют нынешних работодателей хорошие программисты, водители, продавцы продовольственных товаров, специалисты «из общения с госорганами», токари, электросварщики, конструкторы-механики, строители... Они - настоящий дефицит. Спрос есть и на маляров-штукатуров, сборщиков мебели, кассиров, официантов, поваров. На сегодня имеем ситуацию, когда половина выпущенных магистров - экономисты, юристы, менеджеры и международники. Отсюда такое количество безработных. Кроме собственной невостребованности профессии, выпускник-магистр часто сталкивается с другой проблемой - работодатели ищут молодежь с опытом работы, а у него, умного магистра пусть даже с красным дипломом, такого опыта нет.

Какие преимущества обучения в колледже?

Осознавая реалии и учитывая конъюнктуру рынка труда, все больше выпускников старших классов останавливают взгляды на колледжах, в которых можно быстро освоить актуальную профессию. Ведь сейчас наблюдаем значительный недостаток практиков, в то время как теоретикам просто негде работать: финансирование научно-исследовательских работ со стороны государства - мизерное, а частные предприятия обычно требуют лишь нескольких штатных аналитиков или консультантов, а то и обращаются к услугам человека «со стороны». Конечно, за высокообразованного логиста, маркетолога или финансового консультанта, который заработает для фирмы миллионы, работодатель готов даже побороться с конкурентом. Другое дело, что финансовых консультантов или маркетологов нужно совсем немного.

Действительно большой спрос, например, на хороших продавцов, услугами которых пользуется бизнес всех уровней. Продавец нужен и в дорогом автосалоне, и в переходе метро. А вот к услугам маркетолога обратится далеко не каждый владелец бизнеса. Очевидно, в условиях кризисной экономики штат аналитиков на предприятиях значительно сокращается, ценится узкопрофильная подготовка кадров, а особенно - их «реальные», практические навыки.

Поэтому, актуальность обучения в колледже не оставляет сомнений. Мнение комментирует директор киевского колледжа «Образование» при Университете «Украина» Светлана Смолянова: «Специалисты среднего звена занимают все более весомые позиции в экономике и социальной сфере, способствуют росту высокотехнологичного производства. Своим студентам важность их профессий я объясняю на примере. Вот в медицине есть медсестра, на которую возлагается врач. Он - теоретик, стратег, он знает, какие меры нужно предпринять, чтобы вылечить человека, но практическую работу с больными - уколы, перевязки, капельницы - осуществляет медсестра, та средняя линия, на которой фактически все и держится...”.

Также среди преимуществ обучения в колледже - доступная цена и короткий срок обучения, который позволяет быстрее перейти к практике и приобрести профессиональной компетентности. А это при условии жесточайшей конкуренции на рынке труда - очень важно. Ведь в то время, как магистры только заканчивают обучение, выпускник колледжа уже имеет реальный трудовой опыт, который для работодателя весит больше, чем образовательно-квалификационный уровень наемного работника.

О важности совмещения работы с обучением начали говорить все чаще. Факты истории указывают на то, что большинство успешных людей начинали трудовую практику еще в юности, а то и детские годы. А теорию часто овладевали, уже будучи специалистами своего дела. Например, лучший бизнесмен ХХ века Генри Форд начал ремонтировать часы соседям в 15 лет, на чем и заработал свои первые деньги. По данным кадровых агентств, 48 % успешных топ-менеджеров начинали работать в возрасте 16-19 лет. То есть, есть смысл сначала стать профессионалом своего дела, а высшее образование всегда можно получить: для повышения квалификации, общего развития, для сатисфакции или из других соображений.

Разве учиться в колледже - это престижно?

Бывшее ПТУ в сознании масс до сих пор ассоциируется с профессиями сварщика, столяра, автомеханика, повара, парикмахера. Такие специальности и в наши времена овладевают преимущественно в государственных училищах. В столице это, например, Киевское высшее профессиональное училище швейного и парикмахерского искусства, Киевский механико-металлургический техникум, Киевское высшее профессиональное училище деревообработки, Киевское областное высшее профессиональное училище пищевых технологий и ресторанного сервиса и др. Хотя из десятка старшеклассников на «непрестижный» специальность повара или сварщика согласится только один, стоит сказать, что эти профессии имеют реальный спрос на рынке труда, удостоверяющие факты, точнее - заработная плата. В то время, как медик или педагог, работая в госучреждении, в среднем зарабатывает 1500 грн и 2500 грн в месяц соответственно, месячная зарплата сантехника или электрика в Киеве составляет 5000-6000 грн.

Впрочем, в отличие от ПТУ, спектр специальностей в колледжах достигает пары сотен наименований. Поэтому тем, кто хочет получить престижную профессию, есть из чего выбрать. Особенно широкий перечень специальностей в частных колледжах. Например, в столичном колледже Университета «Украина» спектр специальностей достигает тринадцати. В Киевском колледже недвижимости обучающихся по актуальным специальностям «Оценочная деятельность», «Финансы и кредит», «Маркетинговая деятельность». В Колледже экономики, права и информационных технологий при Университете «Крок» получают степень младшего специалиста по направлениям «Правоведение», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет», «Экономика предприятия»...

«Выпускники по специальности «Финансы и кредит» могут работать инспекторами по инвентаризации, государственными налоговыми инспекторами, специалистами финансовых структур, специалистами на рынке ценных бумаг, а выпускники специальности «Коммерческая деятельность» имеют возможность устроиться экспедиторами, диспетчерами по международным перевозкам, коммерческими агентами», - рассказывает директор колледжа Людмила Сумбаева.

Не менее престижным профессиям можно научиться и в других колледжах экономического направления, например, в Бизнес-колледж при Европейском университете или в колледже Киевского института бизнеса и технологий.

Что уже говорить о наиболее оплачиваемую в Украине профессию IT-специалиста?! Ее тоже можно получить в колледже по специальностям «Разработка программного обеспечения» или «Обслуживание компьютерных систем и сетей» и т.д. Зарабатывать несколько тысяч долларов, работая на иностранную компанию с полным социальным пакетом, безупречной корпоративной культурой и возможностью повышать квалификацию за рубежом! Такие перспективы открывает современный колледж перед абитуриентом.

В нашу динамичную эпоху не стоит мыслить стереотипами. Высокий образовательно-квалификационный уровень - далеко не обязательный атрибут успешной жизни. Так, по данным газеты «Дейли мейл» в Евросоюзе наибольшее количество людей с высшим образованием проживает в Литве (92 %), в Чехии (91,1 %) и в Словакии (91 %). Сама же Великобритания, которая проводила исследования, оказалась лишь на 19-м месте среди 33-х стран. Хотя, стоит согласиться, уровень жизни в Великобритании и Литве разнится не в пользу последней. И это лишний раз доказывает: не так важно, или ты специалист с тремя высшими образованиями, младший специалист, основное - насколько ты любишь свою работу и свою страну. Важно, что ты умеешь, и чему еще готов учиться. Потому что время не стоит на месте...

Заканчивая 9 класс, школьники встают перед выбором: продолжить учиться до 11-ого или уйти в колледж? Какой вариант лучше, что откроет в дальнейшем больше возможностей для построения успешной карьеры? Многим кажется, что ответ очевиден — получить полное школьное образование, а дальше поступить в вуз. Но на самом деле у того и другого варианта есть свои «за» и «против».

Что делать со стереотипами?
Так сложилось, что подавляющее большиство уверено — все умные и способные ребята доучиваются в школе и поступают в институты, а после 9-ого уходят лишь те, чьи знания и способности оставляют желать лучшего. Так считают некоторые учителя, родители девятиклассников и, наконец, сами учащиеся. Но не нужно думать, что современные колледж или техникум — это синонимы того самого «страшного» ПТУ, которым вас часто пугали в воспитательных целях: «Если не будешь хорошо учиться, то тебя примут только в ПТУ». Многие ассоциируют колледжи со вторыми школами, но это не так. Несмотря на то, что конкурс в колледжах действительно меньше, чем в вузах, процесс обучения там кардинально отличается от среднего образования — хотя бы потому, что за свои оценки придется переживать уже непосредственно вам, а не учителям.

Другим, но уже менее распространенным стереотипом является убеждение в том, что после колледжа дорога в вуз практически закрыта. Напротив, колледж может дать хороший старт в освоении выбранной специальности, подготовить к получению высшего образования — как в плане дисциплины, так и в плане знаний. На сегодняшний день существует немало прикрепленных к вузам колледжей (например, Колледж при Институте дизайна и новых технологий, Колледж при Институте государственного администрирования и др.). Выпускники этих ссузов могут поступить сразу на 3 или 4 курсы высшего учебного заведения, сдав экзамены на минимальный проходной бал. С 2009 года выпускники колледжей и техникумов могут не предоставлять результаты ЕГЭ при поступлекнии в выбранные вузы, однако в ситуации с высшими учебными заведениями, принимающими выпускников школ и колледжей на одинаковых условиях, т.е. на 1 курс, вы увеличите общий срок своего обучения от 1 года до 4-х лет.

Основной загвоздкой, связанной с получением высшего образования после колледжа, является потеря желания учиться в вузе. Случается, что получив специальное образование, молодые люди уже не видят дальнейшего смысла идти в вуз или сомневаются в собственных силах и усидчивости. Но это уже зависит исключительно от характера и решения каждого отдельного выпускника — это проблема человеческого фактора, а не средне-специального образования.

Заглядывая в будущее
Замечтально, если школьник определился и со специальностью, и с учебным заведением, где он хочет и может ее получить. Но не все, кто заканчивает школу, готовы осознанно ответить, чем хотели бы заниматься в жизни. Это касается как учащихся 9-х, так и 11-х классов. Иногда молодые люди не могут определиться с выбором, доучиваются 10 и 11 классы, поступают в первый попавшийся вуз, куда есть возможность устроиться, заканчивают его и, не зная, что делать дальше, идут работать не по своей специальности и часто на такие должности, где ВО, по сути, не требуется. Или, поработав по специальности, понимают, что не хотят посвещать жизнь этом делу, но считают, что уже поздно что-либо менять. Люди, закончившие колледж или техникум, как правило, устраиваются на работу по специальности или продолжают работать там же, где проходили обязательную практику, а, если существует перспектива карьерного роста и потребность в высшем образовании, могут пойти и получить его. Возможен и такой вариант: вы получаете специальное образование, а затем идете высшее, чтобы в дальнейшем совместить его со специальным и открыть перед собой новые возможности в профессиональной сфере.

Другим важным моментом обучения в колледжах является наличие обязательного прохождения практики, тогда как в вузе ее может не быть или вам самим нужно будет искать работу в свободное от учебы время. А если есть практика — у вас будет опыт и больше шансов быстро устроиться на работу после окончания учебы, чем у выпускника вуза. Можно получить средне-специальное образование, а затем учиться на вечернем или заочном отделении, как бесплатно, так и за деньги, оплачивая учебу из собственного кармана. К тому же, проходные баллы в вузах на заочное и вечернее бюджетное отделение не такие уж высокие. Во-вторых, имея специальность на все времена, вы даже в кризис, когда большая часть экономистов и менеджеров пойдет под сокращение, не останетесь без работы.

Мальчики налево, девочки направо
Пожалуй, выбор между учебой в колледже и в вузе сложнее всего сделать молодым людям. Если вы, будучи годным для службы в армии, использовали отсрочку на период оубчения в колледже, будьте готовы к тому, что получение высшего образования придется отложить. Дело в том, что по закону студенту дается лишь одна отсрочка. А если абитуриент заканчивает 11 классов и планирует получать высшее образование, он может либо воспользоваться отсрочкой, либо найти вуз с военной кафедрой, присваивающей после окончания обучения звание офицера запаса. В колледжах военных кафедр нет, так как офицерское звание приравнено к высшему, а не средне-специальному образованию.

Но и здесь можно найти положительный момент: с другой стороны, если идти в армию после вуза, придется еще во время учебы хотя бы немного поработать по специальности. Техникум или колледж с обязательной практикой дадут вам этот необходимый опыт работы и, когда вы демобилизуетесь, вам будет проще, но здесь есть другой риск — может пропасть желание идти в вуз.

Плюсы обучения в колледже:
Трудоустройство;
Обязательное наличие практики;
Если вуз сотрудничает с колледжем — вас могут сразу же зачислить на 3-4 курсы;
Подготовка к специфике обучения в вузе.

Минусы обучения в колледже:
Есть вероятность остановиться на специальном образовании и так и не получить высшее;
При выборе вуза, не сотрудничающего с колледжем, учиться придется на 1 год дольше;
Отсутствие отсрочки от службы в армии на время последующего обучения в вузе;
Возможно, придется бороться со стереотипами и доказывать, что вы — способный человек.

Плюсы обучения в вузе:
При наличии в ВУЗе военной кафедры — присвоение звания без прохождения службы;
С дипломом об окончании высшего учебного заведения, вы можете получить второе высшее, ученые степени или пройти обучения про программа бизнес-образования;

Минусы обучения в вузе:
Отсутствие трудовой практики;
Если вы разочаруетесь в выбранной профессии, переучиваться можно будет только платно.

Ирина Марочкина, ucheba. ru